Fundamentos pedagógicos

Para la asignatura de Fundamentos Pedagógicos de la Educación Social, hemos tenido que realizar un trabajo por grupos explicando cual es el contexto socio-histórico de un autor, sus ideas principales y actualidad y vigencia de las mismas.

En mi caso, he tenido que realizarlo junto a mis compañeras de Célestin Freinet, un pedagogo comunista cuyo objetivo no era una educación tradicional, sino crear una educación en la que los niños construyesen sus propios libros a través de sus propios conocimientos.

Para ello, realizamos un vídeo explicando por encima un poco su bibliografía y el contexto en el que vivió. Podéis verlo aquí:

En principio nos resultó fácil encontrar información sobre el y tras leer y adquirir conocimientos suficientes sobre este autor, decidimos crear un Prezi para tener un soporte digital con el que apoyarnos para que a los demás compañeros les sea menos pesado tener que estar escuchando miles de datos sin parar. Además también es una guía para nosotras porque si nos perdemos, sabemos al menos que es lo siguiente que tenemos que decir.

Pero días antes de que nos tocase exponer, cuando estábamos asegurándonos de la información que teníamos, empezamos a encontrar diferente información sobre el mismo aspecto. Nos empezamos a asustar porque creíamos que teníamos que cambiar todo el trabajo.

Tras tener una tutoría con nuestro profesor, David Cobos, resultó que lo teníamos bien, pero con su ayuda terminamos de mejorar los últimos retoques.

A la hora de exponer, al principio estaba un poco nerviosa porque estoy acostumbrada a exponer ante 20 personas como máximo, que somos los de la EPD, pero no ante la clase entera de EB, pero me resultó fácil.

Aquí tenéis el enlace al prezi también:

Por último realizamos una dinámica en la que mis compañeros de clase tenían que realizar un ''concurso'' y así comprobamos si se enteraron de nuestro trabajo o no.